Aller au contenu principal
Aller à la recherche
Revues en libre accès
FR
FR - Français
EN - English
|
Connexion
(nouvelle fenêtre)
Sociétés plurielles
Sociétés plurielles
FR
FR - Français
EN - English
|
Connexion
(nouvelle fenêtre)
Articles & volumes
Tous les articles
Tous les volumes
Dernier volume
Rubriques
Auteurs/Autrice
À propos
À propos
Actualités
Comités
Publier
Pour les auteurs/autrices
Submit
Accueil > Articles & volumes >
Articles >
Les pratiques enseig ...
Article
Les pratiques enseignantes et la question religieuse. Éléments de comparaison entre le Brésil et la France
Gabriela Valente
(1)
(1) Université Lumière - Lyon 2
Télécharger l'article
Ouvrir sur HAL
Citer
Metadata
TEI
Dublin Core
Crossref
ZB Jats
DOAJ
BibTeX
CSL
OpenAire
JSON
Partager
Bluesky
Facebook
LinkedIn
Mail
WhatsApp
X
Détails de publication
Importé le
August 31, 2021
Publié le
August 31, 2021
Modifié le
March 31, 2025
Volume 5-6
S’expatrier
Résumés de thèse
DOI
10.46298/societes-plurielles.2021.8422
Licence
Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
Indicateurs
438
Vues
293
Téléchargements
Les pratiques enseignantes et la question religieuse. Éléments de comparaison entre le Brésil et la France
Gabriela Valente
(1)
(1) Université Lumière - Lyon 2
Mots-clés
[SHS]Humanities and Social Sciences
Aperçu
Loading PDF preview...
(1)