10.46298/societes-plurielles.2020.6233http://societes-plurielles.episciences.org/6233Marchionni, Anna-LiviaAnna-LiviaMarchionniUniversité libre de Liègehttps://ror.org/00afp2z80Université de Liègehttps://ror.org/00afp2z80Université de Liège = University of Liège = Universiteit van Luik = Universität Lüttichhttps://ror.org/00afp2z80City-Shackles and Nature-Freedom: Autism Challenged by Social NormsL’autisme à l’épreuve des normes sociales : ville‑carcan et nature‑libertéI met people with Asperger syndrome to explore their relationship to nature by collecting their testimony and conducting ethnographic surveys at the homes of two of them. From these testimonies and observations, I articulate my remarks around two central axes: if the importance of the sensoriality in their relationship with nature and environment is highlighted, a second axis emerges: that of stigmatization and experience of rejection, which would lead the people I met to turn to nature as a space freed from social norms.J’ai rencontré 24  personnes porteuses du syndrome d’Asperger afin d’explorer leur rapport à la nature en recueillant leurs témoignages et en réalisant des enquêtes ethnographiques au domicile de deux d’entre elles. À partir de ces témoignages et observations, j’articule mon propos autour de deux axes centraux : si l’importance de la sensorialité dans leur rapport à la nature et à l’environnement est mise en évidence, une deuxième problématique apparaît : la stigmatisation et un vécu de rejet qui inciteraient les personnes que j’ai rencontrées à se tourner vers la nature comme un espace libéré des normes sociales.Socio-anthropologyAutismAsperger SyndromeRelationship to NatureSensorialityNormsStigmaDifferencesocio-anthropologieautismesyndrome d’Aspergerrelation à la naturesensorialiténormestigmatisationdifférence[SHS]Humanities and Social SciencesAttribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International (CC BY-NC 4.0)2020-04-012020-04-012020-04-01fraPresses de l’Inalcojournal article https://hal.science/hal-02507028v12557-9959open accesshttp://societes-plurielles.episciences.org/6233/pdfVoRapplication/pdfSociétés pluriellesVariaArticlesResearchersStudents